5月は以下の授業が図書館で行われました。

1.　2年情技「ソフトウェア」（1時間）…自習・読書・ボードゲーム

2.　3年「保育基礎」（1時間）…折り紙の作り方が書かれている本探し。

折り紙の折り方を相手に教え、その教え方について互いに講評しあう、という内容の授業で、6人の生徒たちはたくさん折り紙の本がある棚を見て探し、何冊か本を借りていきました。

※写真ありません。

3.　2年食調「フードデザイン」（1時間）…片手で食べられる食べ物を作るための調べもの。

→昨年と同様、キッチンカー関連の授業でした。今回もキッチンカーで販売できるような、「片手で食べられる食べ物を作る」という授業で、図書館で各グループに分かれて、図書館資料とタブレットを使いながら、何を作るか検討していました。各グループの様子を見ていると、がっつり系、デザート系などバラエティに富んでいて面白かったです。はやく実際に調理する授業を見学するのが楽しみです。

4.　1年食調「栄養」（1時間）…試合を控えているアスリートのための献立作りと発表

→「1.試合前日にとんかつ定食を食べることのメリットとデメリットは？」「2.試合を控えているアスリートのための献立」という2つの課題について、生徒たちが図書館資料とタブレットを使って調べて、調べたことを前に出て発表するという授業で、生徒達はとりわけ「1.」ついて考えることに苦労しているようでした。

これらの授業中、司書は資料についての質問・相談にのっていました。司書は授業や課題を支援して、本校の教育課程の展開に貢献するのも仕事の一つなのです。