ここ数年、世界や日本国内の図書館、学校図書館では、

図書館を「利用者のコミュニケーションの場」を考え、

その道具としてボードゲームを所蔵して館内でプレイ

したり、資料として貸し出しをする、という動きが

広まっています。

またボードゲームは、コミュニケーション能力、ワー

キングメモリー、プランニング、プログラミング的思考

など日常生活で活動を行うための脳の機能の活性化の

育成にも役立つといわれています。

 

そこで越総図書館でもその流れに乗って、6/8（木）～

11（土）、14（火）の面談期間中の放課後に、

「放課後ボードゲームデイズ」と称して、

図書館でオセロ・将棋・チェスをはじめ世界各国の

ボードゲームに親しむイベントを開催しました。

 

今回はこんなボードゲームを用意しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本校では初めての、ある意味”実験的な”イベントでし

たが、5日間で参加者の延べ人数119人、内訳は常連の

をはじめ、面談時間待ちの生徒やその保護者、そして

たまたま来ていた教職員といった具合で、私が思って

いた以上に多くの方々が参加し、またとても好評でした。

参加していただいた皆さま、誠にありがとうございます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ↑今回の一番人気？フランスのゲーム

「クアルト」。いわゆる「四目ならべ」。

　写真は図書委員長VS.副委員長。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

↑アフリカの伝統的ゲーム「マンカラ」 

 

 

 

 

 

 

↑世界中に蔓延する病原菌を駆除しながら、

治療薬を作る協力型ゲーム「パンデミック」。

まさにこのご時世ならではのゲーム。

写真では保護者が子どもとプレイしています。

 

 

 

 

 

 

↑早く小片を決められた形につなぎ合わせる 

パスルゲーム「ウボンゴ」。

 

 

 

 

 

 

↑板で相手の駒を妨害しながら、自分の駒を

ゴールに進ませるという、フランスのゲーム

「コリドール」。

  

ありがたいことに、生徒からは早くも”次回”を望む声が

上がっています。

それでは（もしありましたら）”次回”をお楽しみに。